職場人“補課”需要講究效率

　　過去人們通常認為，學歷和語言這兩項“硬實力”對求職、任職至關重要，理應成為職場人充電的不二首選。然而天際網開展的調查卻顯示了不同于預期的結果。

　　數據表明，22-24歲(工作履歷三年以內)職場人充電需求“三甲”排行榜為：PPT制作、新媒體運營等學校不教、但職場用處極大的技能;個性化職業生涯規劃;職業形象打造、時間管理、整理收納等個人素養提升之道。25-34歲(開始進入中層和初級管理層)則為：國學、佛學、中醫、養生等傳統文化常識;MBA/EMBA學位教育;鑒表、品酒、藝術品投資收藏等生活品質進階之道。

　　“硬實力”為何不再壓倒一切?專家分析稱，22-24歲的職場新生代群體，受教育程度和外語能力普遍提高，反倒是學校教育與職場實際所需技能脫節，自我意識強等導致進入“職場人”角色有障礙，造成其對“軟實力”的需求大增。

　　對30-34歲的職場中堅群體而言，原因則更為復雜多樣，其中有36%的職場人表示：因為跟年齡、閱歷都更為成熟的決策層打交道機會增多，傳統文化話題是加強溝通最好的催化劑，故急需“補課”。

　　過去，大部分針對職場人的充電課程都利用晚間和周末時間開辦，而此次調查表明：目前，就業、擇業觀念的日益自由和個性化，使職場人充電時間在更加靈活的同時，集中體現出向“兩極端”發展的趨勢。

　　63%參與此次調研的職場人正在利用或傾向于利用“零敲碎打”的時間充電。隨著智能手機全面普及，利用手機APP背單詞、看短視頻，三五分鐘即可輕松掌握一個知識點。

　　17%的人正在利用或傾向于利用長期而完整的時間段進行充電，Gap year就是他們共同提及率最高的一個詞。這種源自西方的全年游學模式在國內尚屬新興事物，對時間、金錢投入要求都很高。

　　與其他學位教育相比，MBA/EMBA最大的優勢在于人脈，這也是其費用高昂但熱度一直不退的重要原因。但此次調查表明，今天，職場人已擁有更多無需昂貴費用甚至成本極低的方式，同樣可做到知識與人脈兼得。

　　42%參與此次調研的職場人正在參與或對依托于新媒體的各種新興“圈子”抱有強烈興趣：以《邏輯思維》《極客公園》等為代表的這類“圈子”，實質是采用新媒體戰略、自媒體定位的社群，由兼具傳統媒體信息加工與包裝、互聯網快速傳播與互動兩方面特長的媒體人操盤。