人材開発のレベル：知識開発と技能開発

みなさんは知識の概念を知っていますか？私のエッセイを読んでください。知識と知恵を悟ります。

ここでまとめなければならないのは、知識は他の人のもので、自分のものではない。知識は他の人が生産実踐の過程でまとめた人類社會の正しい規則と認識である。

知識というイメージの比喩は、自分たちの脳をUSBメモリやメモリとして認識し、絶えず中に記憶し、ものを入れることです。

知恵は違っていて、知恵は本當に自分のものです。知恵はあなた自身が実踐の過程で総括した比較的に正しい規則性です。

知恵は一種の知識の運用能力、一種の思惟能力、一種の脳の高速運行能力、一種の創造的な発見、探求、思考と問題解決の能力に體現されています。

知識は雑然としていて、知恵は知識に対する整合です。

知識は記憶と暗記であり、知恵は思考と悟りである。

知識は脳を動かすだけでいいです。知恵は私たちの心で考え、悟りを持たなければなりません。

どれぐらいの知識を使うかにあります。

これはどれぐらいの知識を使うか、人生の知恵です。

なぜ知識の開発を第一段階に置いたのですか？それは一番淺いレベルですから、我が國の教育のように、教えるのはすべて知識で、詰め込み教育の最終的な結果は知識の蓄積で、知恵の増加ではありません。

ですから、人材に対して知識開発を行うなら、學校に來て先生を呼んでください。

先ほど知識に言及しましたが、知識は他の人が実踐の中でまとめたものです。

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それは知識を生産力に変えることができます。

例えばパソコンを操作したり、officeを使ったり、マシンを使ったり、計算機を使ったり、ペンチとスパナを使ったりします。

これは全部技能です。もちろんこの技は硬い技とも呼ばれます。

また、コミュニケーションスキル、スピーチスキル、交渉テクニック、激勵テクニック、異議処理技術、衝突処理技術なども技能です。これらはソフトスキルです。

技能開発と知識開発とは違って、技能は直接に使うことができます。

だから、知識開発よりも早く作用しますが、開発知識を基礎にしなければなりません。一定の知識がなければ、単獨で開発する技能も無駄です。だから、彼は人材開発の第二段階です。