大學(xué)生の創(chuàng)業(yè)の道で彼らは成功しました。

黨の第17回大會(huì)報(bào)告書は「創(chuàng)業(yè)によって就業(yè)を促進(jìn)する」と提出しました。

創(chuàng)業(yè)は人類の進(jìn)歩の原動(dòng)力であり、経済成長と発展の重要な形式である。

起業(yè)は、最も活力と魅力と挑戦的な活動(dòng)です。

創(chuàng)業(yè)は、社會(huì)の就業(yè)圧力を緩和する重要な手段である。

私達(dá)の身の回りで、私達(dá)のキャンパスで、多くの成功創(chuàng)業(yè)の典型があります。

創(chuàng)業(yè)途中、彼らは何を経験して、何を収穫しましたか？

平凡な大學(xué)生の創(chuàng)業(yè)者に歩み寄って、彼らの創(chuàng)業(yè)物語を分かち合いましょう。

浙江省委員會(huì)、省教育庁、省工商局が共同で開催した浙江省の大學(xué)生「創(chuàng)業(yè)の星」の選出活動(dòng)に、大學(xué)生10人の最も潛在的な「創(chuàng)業(yè)の星」（在校生創(chuàng)業(yè)）と省大學(xué)生10人が成功した「創(chuàng)業(yè)の星」（起業(yè)の年）が生まれました。

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院の丁鳴奇?潘祥生ランキングで有名です。

創(chuàng)業(yè)の道で、ブザー奇、潘祥生はどうやって成功しましたか？

彼らに歩み寄りましょう。音速ネット科學(xué)技術(shù)會(huì)社を創(chuàng)立する最も潛在的な「創(chuàng)業(yè)の星」ブザーチーさん、溫州の主力科學(xué)技術(shù)會(huì)社を創(chuàng)立した大學(xué)生が成功した「創(chuàng)業(yè)の星」パン祥生さんに、彼らの成功の背後の物語を分かち合います。

_は初めてブチキとパン祥生を見ました。浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院の創(chuàng)業(yè)園です。ここは彼らの最初と今の創(chuàng)業(yè)陣地です。

ブザーチーの會(huì)社は二階にあります。何臺(tái)かのコンピュータ、営業(yè)許可証を持っています。オフィスの裝飾はとても簡単です。

潘祥生さんは會(huì)社の規(guī)模が拡大したので、もう會(huì)社を移転しましたが、ここの仕事部屋はまだ動(dòng)いています。事務(wù)室には彼が代理した製品が陳列されています。

溫州のキャンパスは大學(xué)生の創(chuàng)業(yè)のために広大な空間を提供して、ここで創(chuàng)業(yè)の活気を含んでいます。

創(chuàng)業(yè)経験については、ブザー奇と潘祥生が期せずしてこのような共通認(rèn)識(shí)を表しました。

彼らは最初にアトリエを設(shè)立したが、ドタバタにもかかわらず、今後の會(huì)社設(shè)立のために実戦経験を積んだと言います。

_ブチは寧波人です。大學(xué)に入る最初の年は非常に活発で、スタジオに入って実踐して、キャンパス活動(dòng)に參加します。

この間、彼はハイアール溫州會(huì)社の直接販売経理溫経理と知り合い、ハイアールキャンパスの直接販売チームを組織しました。

以來、彼は自分のアトリエを作るという考えが芽生えました。

2006年にブティックは念願(yuàn)の通り、「遠(yuǎn)文化普及スタジオ」を設(shè)立しました。

その後、仕事部屋は絶えず各種の業(yè)務(wù)を連絡(luò)して、キャンパスから社會(huì)に向かうことを始めます。

スタジオを設(shè)立したことについては、潘祥生氏も同感。

彼は仕事部屋を始めた時(shí)にすでに「ネットショップ」を開いて各種スポーツブランドの商品を経営していました。電子商取引の一連の流れを熟知しています。

_転換の中で新たな生気をはらんでいる。創(chuàng)業(yè)の過程は順風(fēng)満帆ではないが、失敗のたびに新しい生気をはらんでいる。

コストと企業(yè)の位置付けが間違っていたため、2006年にブザースタジオで第一號(hào)の大學(xué)生ジャーナルが発行されました。

2006年7月、ブザーチーはスタジオを再編成し、それを「音速ネットワーク科學(xué)技術(shù)スタジオ」と改名しました。

初めて失敗したという教訓(xùn)を持って、ブンチは今回のモデルチェンジについて真剣に考えました。

彼はソフトウェアクラスの友達(dá)を見つけて協(xié)力して、自分の専門と関連があるウェブサイトの制作とソフトウェア開発に重點(diǎn)業(yè)務(wù)を位置付けました。

その後、スタジオ業(yè)務(wù)を開拓するために、彼は「モバイル」工貿(mào)キャンパスの直接販売チームを設(shè)立しました。

建設(shè)チームはわずか5ヶ月で、彼らは13萬元近くの利益を作った。

2006年12月、彼は正式に溫州音速ネットワーク科學(xué)技術(shù)有限公司を設(shè)立しました。

_は音速ネット科學(xué)技術(shù)會(huì)社の創(chuàng)立と比べて、潘祥生の會(huì)社の創(chuàng)立もかなりかかります。

最初は校內(nèi)でIT製品を販売し、三輪車で街を回り協(xié)力を求めた。

その後、彼はネットで學(xué)習(xí)カードを販売してくれましたが、二ヶ月も作ったのに、元の血がありませんでした。

しかし、彼はへこたれずにネットショップを開いてスポーツグッズの販売をしています。

創(chuàng)業(yè)という道で、私たちのアトリエは転換するたびに新しい試練に直面します。

創(chuàng)業(yè)の経歴を思い出して、潘祥生は深く感動(dòng)しました。

これらの実戦経験があり、靴のデザインに関する専門知識(shí)を結(jié)び付けて、靴業(yè)界のポータルサイトと電子商取引プラットフォームを成功的に運(yùn)営し、ネット情報(bào)會(huì)社溫州の主力科學(xué)技術(shù)會(huì)社を設(shè)立しました。

戦いに備えて創(chuàng)業(yè)の「種」を受け継ぐ。「自信、努力、奮闘。これは創(chuàng)業(yè)の道になくてはならないものです。」

潘祥生さんは創(chuàng)業(yè)の成功の経験を語っています。

大學(xué)のキャンパスで起業(yè)したり、起業(yè)しようとしている學(xué)生に対して、彼は來た人として「戦いの準(zhǔn)備ができている」ことを提案し、創(chuàng)業(yè)の「種」を引き継ぐことができます。

もし情報(bào)指導(dǎo)が足りないならば、市場調(diào)査もしないで、或いは何人かの友達(dá)が一緒に座っています。

二三年の短い発展、潘祥生の溫州主力科學(xué)技術(shù)會(huì)社はすでに規(guī)模を持っています。固定社員が二十?dāng)?shù)名います。主に靴類業(yè)界のポータルサイトと電子商取引の普及を経営しています。

ブザーチーは音速ネットワーク科學(xué)技術(shù)會(huì)社の「小ボス」であり、この學(xué)校が現(xiàn)在使っているマンション管理ソフトは彼が開発したもので、溫州モバイル會(huì)社の経営部の販売代理、販売代理管理システムの開発業(yè)務(wù)も彼が代行しています。

ブザーチー、パン祥生のような創(chuàng)業(yè)新星はまだたくさんあります。スタジオを設(shè)立してから今まで事業(yè)が成功しました。サービス業(yè)からスタートして、起業(yè)ブームの中で自分の方向を見つけました。彼らは大學(xué)生の自主創(chuàng)業(yè)の最前線を歩み、奮闘して彼らの夢を燃やしました。

學(xué)校の創(chuàng)業(yè)から社會(huì)で起業(yè)するまで、學(xué)校の指導(dǎo)と教師から大きな支持を受けました。

大學(xué)生は自主的に創(chuàng)業(yè)して私達(dá)の若いことを発揮することができて、激情、創(chuàng)造力の強(qiáng)い優(yōu)位を満たして、でも大學(xué)生の創(chuàng)業(yè)は著実に點(diǎn)滴からしなければなりません。

大學(xué)生は創(chuàng)業(yè)の過程で、能力を鍛えると同時(shí)に、イライラしやすくなります。また、実戦経験が足りないなどの原因で経営に使うエネルギーが多すぎて、學(xué)習(xí)のストレスがかかります。

そのため、大學(xué)生の創(chuàng)業(yè)の位置付けはとても重要で、創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)の両方を前提にしなければなりません。

同時(shí)に、人生の各段階には主要な任務(wù)があります。勉強(qiáng)の段階でチャンスを捕まえないと、一生自分を遅らせることになります。

そのため、學(xué)校の大學(xué)生は創(chuàng)業(yè)に対して軽率にまねをしてはいけなくて、意図的に創(chuàng)業(yè)する大學(xué)生に対して、學(xué)校と家長もその創(chuàng)業(yè)の実現(xiàn)可能性を分析してそしてよく指導(dǎo)するように助けます。