職場の落とし穴：事務室の中の立ちん坊

この等級は森厳で、給料が贅沢な多國籍投資銀行の中で、誰もがイザベルが部門マネージャーのTONYの嫡流であることを知っています。

二人は同じ名門校から來ました。TONYは彼女の大先輩です。イザベルトは彼の世話に感謝しています。二年間で社內昇進したイザベルは幸運にも進級しました。彼の信頼のおかげで、彼が権力を握ることが好きなのを見て、いくつかのトラップを手配して副部門長の手段に與えました。

內亂は効率の低下を招き、チーム內で事故が起きたのは當然社長が先に被害を受けたからです。

しかし、社長は一人でイザベルを呼びました。彼女の意見と意見を聞きたいです。

社長は「TONYはあなたの兄弟子だと知っていますので、客観的に公平に事実を述べてほしいです。

イザベルさんは迷いませんでした。正直にTONYのトリックをさらけ出しました。他にもう一つ補足します。これらのことはもともと私の原則と合わないです。適當な機會が見つからないだけです。

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三ヶ月後、イザベルさんは後方勤務部門に異動されて雑務を管理しました。TONYさんは退職手続きをしてからわざわざ彼女を見に行きました。

あなたが真実を言ったと思う一方で、「あなたは彼の腹心ではないですか？普段はお世話になっています。力を入れてあなたを引き立てています。こんな時には落ちてしまって、この人の質はどうですか？」

このような狀況に遭遇した時、一つの選択は「態度が稜々としてあいまいで、是非を避けて、自分は絶対に彼の権利を侵害する手段に參加していないことが前提です。聞いただけでは証拠として提供するに足りないです。一つの選択は、會社の立場から言えば、ある人に問題があると思います。私的にはこれらの話は言いたくないです。

そして単に事実に基づいて論ずるだけで、個人に対していかなる情緒的評価、総括を発表しません。

最後に

誰かの嫡流になるのは賢明な表現ではありません。たとえその人が社長のところでどんなにもてはやされても。

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コミュニケーションスキルが足りないという表現は何ですか？

（1）表現內容がはっきりしないので、上司の不満を引き起こします。

部下は自分の仕事を率直で、丁寧に指導者に反映したいですが、はっきりした敘述が足りないため、上司の多くの時間を奪ってしまい、上司のイライラを引き起こしました。

（2）観點が欠けていて、指導者に決定を下すのが難しい。

あるべき資料と観點が欠けていて、報告の中で有力な論証が不足していて、指導者に方策を決定しにくいです。

（3）守り抜くあまり、顔をかまわない。

とても頑固に自分の観點を守って、常に指導者と論爭が発生して、指導者の顔を顧みないで、それによって指導者の対抗と排斥を巻き起こします。

（4）歯ぎしりをして緊張感を生む。

いくつかの指導者がよく分からない用語と概念を使いすぎて、甚だしきに至ってはくつわをかみながら自分の能力を示して、指導者に緊張感を持たせて、コミュニケーションを継続したくないです。

（5）考えが全面的ではない。

もっと多く自分の仕事の目標と必要を考慮して、指導者の感情、利益と価値観を考慮していません。

（6）コミュニケーション方式が単一である。

ある狀況で適用されるコミュニケーション方式は、他の狀況では適用されないかもしれません。

そのため、異なる狀況で異なるコミュニケーションを取ることを學ぶべきです。

コミュニケーションは真空の存在を拒否します。

コミュニケーションが真空になった時、これは指導者と企業にとってどれほどの災難であるか想像できます。

私たちはよく次のような光景を見ます。指導的な言論がないので、人々は自分で情報を作りだし始めました。特にデマ、影射、世間話の形式をとって、最後に難問を激化させました。

問題解決を助けるべきスタッフたちが問題の一部になりました。

職場の競爭が激しくて、指導者の注意を引きたいです。黙々と限られた仕事任務を完成するだけではなく、上司と効率的にコミュニケーションを取り、リーダーに目の前が明るく見えるようになります。

同じ努力をして最大の収穫を得たいです。その中の肝心な點はやはりあなたが話をするかどうかを見て、上手に指導者と疎通します。

あなたの100倍の努力が千倍の報酬を得られます。

上司との會話を覚えることは、ビジネスマンの仕事の中の必須科目です。

指導者とのコミュニケーションのコツを把握することで、リーダーの意図を理解しやすくなり、リーダーから與えられた任務をよりよく実行し、リーダーの右腕となることができます。