【關(guān)注】紡織之光科技教育基金會走訪武漢紡織大學(xué)
近日,紡織之光科技教育基金會副秘書長陳思奇一行來到武漢紡織大學(xué),同2020—2022年度“紡織之光”中國紡聯(lián)教師獎、學(xué)生獎與2021年度“紡織之光”中國紡聯(lián)紡織高等教育教學(xué)成果獎特等獎項(xiàng)目獲獎師生進(jìn)行回訪座談。
武漢紡織大學(xué)人事處處長李偉、學(xué)工部副部長夏賢輝、教務(wù)處副處長張霞、人事處副處長袁國梁、學(xué)工部主任科員曹敏娜、人事處主任科員路暢以及獲獎教師、學(xué)生代表參加座談交流。會議由李偉主持。
武漢紡織大學(xué)人事處處長李偉介紹了武漢紡織大學(xué)的基本情況。武漢紡織大學(xué)前身是始建于1958年的武漢紡織工學(xué)院,2010年更名為武漢紡織大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)為戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持特色發(fā)展、開放辦學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“一元領(lǐng)先、多元并進(jìn)、突出特色、協(xié)同發(fā)展”的學(xué)科建設(shè)思路,組建五大學(xué)部,設(shè)置18個學(xué)院(部)3個研究院,涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等7個學(xué)科門類,擁有15個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。60年來,武漢紡織大學(xué)始終與時代同頻共振,同向同行,成就了一代代師生的美好人生,不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往。
陳思奇介紹了紡織之光科技教育基金會的發(fā)展及“紡織之光”公益項(xiàng)目情況。截至2022年底,紡織之光科技教育基金會已支持表彰獎勵紡織科技獎1710項(xiàng)、優(yōu)秀教師和學(xué)生4558名、優(yōu)秀教學(xué)成果獎2397項(xiàng)、針織內(nèi)衣創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎136項(xiàng)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究83項(xiàng)、科技成果推廣339項(xiàng)、全國紡織行業(yè)技術(shù)能手325名、技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎16人及33家獲獎單位。自1997年至今,科技教育公益活動支出超1億元,對促進(jìn)紡織科技教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
會上,2020-2022年度“紡織之光”教育獎獲獎教師鐘蔚、江學(xué)為分享了各自的教學(xué)經(jīng)歷及教育教學(xué)研究成果及心得。他們談到,多年來,“紡織之光”始終支持行業(yè)科技、教育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。“紡織之光”教師獎和學(xué)生獎為教育事業(yè)發(fā)展、優(yōu)秀學(xué)子成長乃至產(chǎn)業(yè)升級都做出了巨大貢獻(xiàn)。
2021年“紡織之光”中國紡聯(lián)紡織高等教育教學(xué)成果獎特等獎獲獎項(xiàng)目《“紡織材料學(xué)”融入課程思政的構(gòu)建與實(shí)踐》《新文科背景下“工經(jīng)融合”紡織外貿(mào)人才實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》《基于“文化傳承、多元協(xié)同”的國際化時尚創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式建構(gòu)與實(shí)施》的主要完成人李建強(qiáng)、吳英、閆俊分別對項(xiàng)目做了匯報與交流。
李建強(qiáng)介紹到,項(xiàng)目成果的創(chuàng)新點(diǎn)之一在于形成課程思政教學(xué)體系。將課程思政固化到教學(xué)體系中,形成融入課程思政目標(biāo)的課程教學(xué)大綱和教案;將身邊典型人物事跡和科研成果融入教學(xué)內(nèi)容,形成具有特色的課程思政資源庫。借助項(xiàng)目改革,學(xué)校形成了一套完整的“紡織材料學(xué)”課程思政資源庫。
吳英介紹了項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn):構(gòu)建“工經(jīng)融合+競賽驅(qū)動+多元協(xié)同”以實(shí)踐創(chuàng)新能力為主線的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適應(yīng)紡織行業(yè)發(fā)展的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才;構(gòu)建“1136”實(shí)踐教學(xué)體系,提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力;構(gòu)建“兩轉(zhuǎn)化、五基于”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;構(gòu)建“536”實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量保障體系,形成重視質(zhì)量的校園文化。
閆俊表示,項(xiàng)目的創(chuàng)新性主要體現(xiàn)在教育理念的融合性、模塊課程的遞進(jìn)性、教學(xué)過程的體驗(yàn)性、質(zhì)量保障的全域性、跨界合作的深度性。通過四年多來不斷地探索與反思實(shí)踐,項(xiàng)目所積累的研究成果在湖北省內(nèi)外獲得了一致好評。
2020-2022年度“紡織之光”教育獎獲獎學(xué)生杭佳和、李少欣、周佳慧、魯自立、成哲對各自學(xué)業(yè)成果和未來規(guī)劃進(jìn)行了介紹。學(xué)生們表示,很榮幸能獲得“紡織之光”獎學(xué)金,未來他們會在紡織領(lǐng)域繼續(xù)耕耘,為國家紡織現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
紡織之光科技教育基金會簡介
紡織之光科技教育基金會是在1996年設(shè)立的“錢之光科技教育基金”的基礎(chǔ)上,由一批擁有高度使命感和責(zé)任感,愿為中國紡織行業(yè)科教進(jìn)步作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀紡織企事業(yè)單位和個人捐贈資金成立的。2008年5月在民政部登記注冊成為全國紡織行業(yè)性基金會,注冊資金2000萬元。
截至2022年底,紡織之光科技教育基金會已支持表彰獎勵紡織科技獎1710項(xiàng)、優(yōu)秀教師和學(xué)生4558名、優(yōu)秀教學(xué)成果獎2397項(xiàng)、針織內(nèi)衣創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎136項(xiàng)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究83項(xiàng)、科技成果推廣339項(xiàng)、全國紡織行業(yè)技術(shù)能手325名、技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎16人及33家獲獎單位。
自1997年至今,科技教育公益活動支出超1億元,對促進(jìn)紡織科技教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
宗旨:科技進(jìn)步 人才成長 產(chǎn)業(yè)升級
(來源:紡織之光科技教育基金會)

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