北京市小中學(xué)校制服研究開発センターが昨日正式に設(shè)立されました。

2015年12月24日午前、「北京市小中學(xué)?！?/p>

制服

研究開発センターの看板掲揚(yáng)式は北京にあります。

學(xué)院が開かれます。

市教委委員の王定東氏、北京服裝學(xué)院黨委員會書記の馬勝傑氏、院長の劉元風(fēng)氏らが開幕式に出席した。

馬勝傑は掲揚(yáng)式で挨拶しました。王定東、劉元風(fēng)は研究開発センターのために掲出しました。王定東、馬勝傑は指導(dǎo)委員會の専門家に招聘書を授與しました。一部の區(qū)教委、小中學(xué)校と専門家の代表は交流発言をしました。最後に王定東は総括演説を行いました。

各區(qū)教委の指導(dǎo)者と部門の責(zé)任者、一部の小中學(xué)校の校長代表、専門家委員會の構(gòu)成員、北京服裝學(xué)院の関連部門の責(zé)任者、一部のメディア記者は除札活動に參加しました。

國家最新公布の小中學(xué)生の制服標(biāo)準(zhǔn)と教育部など四つの部委員會の「小中學(xué)生の制服管理を一層強(qiáng)化することに関する意見」の精神を貫き、さらに北京市の制服管理をしっかりと行い、伝統(tǒng)文化を頼りに、北京地域の特徴を十分に発揮する制服スタイルを開発し、學(xué)生の統(tǒng)一を発揮する。

教育、規(guī)範(fàn)化、保護(hù)機(jī)能により、北京の小中學(xué)校の生徒の精神的姿を見せ、市教委は北京服裝學(xué)院に「北京市小中學(xué)校制服研究開発センター」を設(shè)立することを決定した。

目的は専門學(xué)校の優(yōu)位な資源と社會各界の力を集めて、首都小中學(xué)校の特徴に対して、學(xué)生の體型調(diào)査を展開し、関連データベースを構(gòu)築することである。學(xué)生服の布地、デザインと工蕓標(biāo)準(zhǔn)研究を行う。學(xué)生服の技術(shù)規(guī)範(fàn)と安全検査研究を展開し、科學(xué)的評価と監(jiān)督管理メカニズムを確立する。公共情報化サービスプラットフォームの研究と建設(shè)、首都制服文化を研究し、理論體系を形成し、知力サポートを提供する。

制服は學(xué)生の自律意識を啓発し、育成し、學(xué)生のイメージと気質(zhì)の育成に影響を與え、學(xué)校の良好な校風(fēng)とキャンパス文化建設(shè)の形成に有利であり、學(xué)生の集団栄譽(yù)感と規(guī)律性を強(qiáng)化し、學(xué)生の徳育、美育教育の重要な構(gòu)成部分であり、青少年の心身の健全な成長と文明的教養(yǎng)の形成に重要な意義を持つ。

北京について言えば、學(xué)生服の仕事をしっかりと行いますか？それとも首都國際交流センターを作って、首都の良好なイメージを樹立する重要な擔(dān)體です。同時に、首都教育改革を深め、首都教育イメージを確立し、教育の公平を體現(xiàn)する重要な內(nèi)容です。

この仕事をしっかりと行うことは、學(xué)生と保護(hù)者の切実な利益に関心を持ち、社會全體の保護(hù)と監(jiān)督を形成し、義務(wù)教育のバランスの取れた発展を促し、教育の公平を?qū)g現(xiàn)し、首都青少年の精神的姿を見せ、國家、首都と教育イメージの直接的な體現(xiàn)を高め、更に立徳樹人、人民の教育に満足する必要がある。