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    Nanjing Student Boss

    2007/8/9 0:00:00 7

    La grave situation de l 'emploi des dipl?més, les filières d' emploi passives ont suscité une grande attention dans l 'université de Nanjing du Jiangsu.

    Les écoles s' efforcent de mettre en place un système d 'auto - entreprise, d' investir des millions de jardins d 'affaires et d' étudiants pour créer leur propre entreprise.

    This is a new feeling Interview of the University Campus of Nanjing during the School.

    13 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \

    Selon le Secrétaire du Comité d 'équipe Xing, les écoles ont investi 1 million de dollars dans le capital de démarrage, ont ouvert 500 mètres carrés d' entreprises dans les technopoles, ont mis en place des programmes de premier cycle et de troisième cycle, ont introduit et absorbé des projets de brevets d 'études primaires, ont créé des entreprises dirigées par des étudiants, ont introduit des fonds d' investissement dans les entreprises et ont développé des entreprises de premier ordre dans le pays.

    Selon la révélation, l 'université de l' est a mis au point un brevet de développement de l 'ensemble de systèmes de gestion intelligents à petite échelle, avec un prix de 400 000 yuan et une société immobilière.

    Un autre brevet "cosmétique système de vente" a également été vendu 600.000 yuan.

    Un groupe d 'étudiants de 100.000 Yuan est apparu à l' université de l 'est.

    à propos de ces résultats, le Secrétaire Xing a déclaré qu 'il était essentiel que l' université de l 'est crée un mécanisme permettant aux étudiants de créer leur propre entreprise.

    On sait que l 'université de l' est organise chaque année des concours pour les résultats scientifiques et techniques des étudiants, auxquels participent plus de 400 étudiants de premier cycle et de troisième cycle.

    L 'université de l' est organise régulièrement des cours d 'initiation à l' entreprenariat à l 'intention des élèves, leur inculque une conscience d' entreprise et crée des équipes d 'entreprenariat qui leur inculquent des compétences intellectuelles telles que la création d' entreprises, la recherche de projets, la Constitution d 'équipes, La gestion d' entreprise, le fonctionnement des marchés et la propriété intellectuelle.

    En plus de créer des parcs d 'étudiants, l' université de Nanjing a invité un grand nombre d 'entrepreneurs internationaux et nationaux à faire des conférences et à envoyer des étudiants au parc national de la science et de la technologie du Gulou méridional pour des stages et des emplois à temps partiel, ce qui a considérablement amélioré la capacité des étudiants d' entreprendre et de réaliser des projets.

    Récemment, le Ministère du travail et de la prévoyance sociale a publié une liste de trois établissements d 'enseignement supérieur comme l' université de Finance et d 'economie de Nanjing, parmi lesquels figurent les premiers établissements d' enseignement pilote du pays à dispenser une formation à la création d 'entreprises (START yourbusiness, SYB).

    Il est entendu que la formation SYB comprend un cours en 10 étapes sur la sensibilisation à l 'entreprenariat et le Programme d' entreprenariat.

    La formation permet de sélectionner des étudiants désireux de créer une entreprise et de suivre des cours de planification de l 'entreprise.

    L 'université de Finance et d' économie de Nanjing, qui est l 'un des neuf établissements d' enseignement supérieur nationaux pilotes identifiés par le Ministère de l 'éducation, encourage activement et oriente les étudiants vers des emplois passifs qui consomment des emplois sociaux et créent leur propre entreprise en tirant parti de leurs compétences pour créer de nouveaux emplois dans la société.

    Les écoles aident les élèves à développer leur ambition et leur confiance en l 'esprit d' entreprise autonome en faisant conna?tre les cas de réussite d 'une entreprise indépendante et en invitant souvent des personnes qui réussissent à l' école à présenter leurs élèves.

    Chaque année, les écoles organisent des concours de planification de l 'entreprise dans l' ensemble de l 'école, en utilisant le modèle opérationnel de l' investissement à risque, et demandent aux participants de former des équipes de compétition qui se complètent, proposent des produits ou des services techniques ayant une perspective de marché et réalisent un programme complet, concret et approfondi d 'entreprenariat qui leur permette de se préparer à l' entreprenariat avant de devenir véritablement autonomes.

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