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    Cinq Taches Que Le Directeur Doit Comprendre

    2017/7/25 22:20:00 33

    Manager N.

    La gestion de l 'entreprise se fait par l' homme, celui qui la dirige est le "directeur".

    Qu 'est - ce qu' un manager doit faire pour atteindre les objectifs de l 'entreprise?

    Le Directeur a cinq taches à accomplir.

    Après des décennies d 'expérience, de persuasion et de pratique, je constate que ces cinq taches sont très efficaces.

    En d 'autres termes, si l' on intègre pleinement les cinq objectifs, l 'entreprise deviendra une entité solide.

    La première tache du Directeur est de fixer des objectifs, qui sont les huit objectifs de la gestion d 'entreprise décrits par Drucker.

    Les gestionnaires sont tenus de fixer des objectifs pour la gestion de l 'entreprise et, s' ils peuvent les quantifier, de les quantifier dans toute la mesure possible; S' ils ne sont pas quantifiés, d' enregistrer les objectifs et de les décrire dans le texte.

    La deuxième tache du Directeur est l 'affectation des taches.

    En d 'autres termes, c' est de trouver la bonne personne, de mettre la bonne place, de faire ce qu 'il faut.

    Si quelqu 'un est manifestement inapte à un emploi, ne le mets pas dans cette position.

    La troisième tache du Directeur est:

    Exciter

    Communication.

    Que le salarié ait bien fait, bien fait, qu 'il ait mal fait, mal fait, il doit être encouragé.

    La motivation de l 'employé découle du respect qu' il a re?u de son travail.

    Ou bien, si un salarié a un sens de la réussite et de la satisfaction dans son travail, sa dignité au travail va bien au - delà de ce qu 'il lui a donné de l' extérieur.

    Cette dignité, qui ne peut être obtenue que par le travail, ne peut être véritablement ressentie que par le travail.

    L 'incitation ne vient pas de l' extérieur, mais de l 'intérieur.

    Ce que l 'on appelle l' intérieur, c 'est aider les employés à travailler efficacement.

    Il est essentiel de motiver le personnel en lui fournissant des outils appropriés et des informations adéquates pour lui donner les ressources nécessaires, afin qu 'il puisse faire mieux et faire preuve de plus de succès, de satisfaction et d' appartenance.

    En plus de motiver le personnel, le Directeur communique avec le personnel.

    Pourquoi communiquer avec le personnel? Bien s?r, il faut communiquer, car s' il n 'y a pas de communication, il y a un problème.

    Même si le personnel fait bien, il faut communiquer.

    Demande - lui, par exemple, pourquoi il s' en sort bien.

    Si le personnel ne fait pas bien, il faut communiquer.

    On peut lui faire savoir par la communication qu 'il est peut - être allé de l' autre c?té de la route, qu 'il peut lui montrer par la communication.

    C 'est là que la communication est importante.

    La quatrième tache du Directeur est l 'évaluation des résultats.

    Une telle évaluation est efficace si elle permet d 'améliorer les résultats en les rendant disponibles.

    Qu 'est - ce qu' un travail? Un homme qui peut dire la bonté, mais qui ne travaille pas ne sert à rien.

    Il est irresponsable et injuste que quelqu 'un ne veuille pas assumer ses responsabilités et qu' il veuille bien se nourrir.

    Ces pratiques sont immorales.

    Selon lui, le potentiel ne signifie pas que l 'homme soit beau, qu' il soit grand, qu 'il ait un niveau d' études élevé, et qu 'il n' a même pas de rapport avec son niveau d 'études.

    Cette affirmation semble quelque peu arbitraire, mais c 'est vrai.

    Le niveau d 'instruction élevé d' une personne ne signifie pas nécessairement qu 'elle obtient de bons résultats, parce qu' elle n 'est pas égale à la force d' une personne, ni à la force d 'une personne, de sorte qu' une personne qui a les pieds sur le terrain, qui est solide et qui s' investit réellement est un praticien solide, et une telle démarche est conforme aux normes de performance.

    L 'évaluation des performances comporte deux aspects importants: l' un est l 'attitude du personnel envers soi - même.

    évaluation des résultats

    Un autre aspect est l 'évaluation des résultats du personnel par les supérieurs.

    L 'évaluation des résultats n' est efficace que si les deux parties parviennent à un consensus.

    En d 'autres termes, les fonctionnaires doivent savoir, à partir des résultats de l' évaluation de leurs performances, où sont leurs points forts et quelles sont leurs limites.

    Ainsi, l 'entreprise conna?tra aussi un espace dans lequel les employés pourront s' épanouir à l' avenir.

    Est - ce qu 'il doit être consultant au sein de l' entreprise ou être promu à un poste plus élevé?

    La Cinquième tache du Directeur

    Formation du personnel

    ".

    Si l 'entreprise ne développe pas les talents et que les talents sont faussés, l' entreprise va se contracter.

    Pour certaines entreprises, je ne peux que secouer la tête.

    Beaucoup d 'entreprises ont de bons produits, de bons services, de bons marchés, le problème est que le talent est cassé, les gens ont fui.

    Ou l 'entreprise ne veut pas cultiver parce qu' elle pense que si 10 personnes sont formées, huit courent.

    Je trouve ?a déraisonnable, je n 'aime pas, même je déteste.

    Pour Wang Yongqing, il a formé dix personnes, il a fui huit personnes, il en a laissé deux.

    Il a dit que ?a suffisait.

    Il a bien cultivé ces deux personnes, afin qu 'elles deviennent la pierre angulaire de l' entreprise, a apporté une contribution importante.

    Il ressort de cet exemple que l 'homme et l' homme ne voient pas le problème de la même manière.

    Nous allons ensuite résumer les cinq taches que le directeur doit accomplir: premièrement, fixer des objectifs; deuxièmement, répartir les taches; troisièmement, stimuler et communiquer; quatrièmement, évaluer les résultats; et cinquièmement, développer les compétences.

    Parmi eux, le développement des talents ne se limite pas à la formation des autres, mais, ce qui est plus important, à l 'épanouissement de soi.

    En d 'autres termes, les gestionnaires eux - mêmes doivent se former en permanence pour devenir vraiment utile.

    Je vois beaucoup de cadres supérieurs, ils sont très doués pour former leurs subordonnés, leurs subordonnés sont des élites et des talents, mais ils ont oublié de se former eux - mêmes.

    Ils ne lisent pas, n 'étudient pas, ne pensent pas, et quand ils y pensent, ils découvrent qu' ils ont 10 ans de pause et qu 'il n' y a pas beaucoup de progrès.

    Il est regrettable qu 'aucun progrès n' ait été réalisé sur le plan intellectuel malgré l 'amélioration de la compétence du travail.

    Ce n 'est qu' ainsi que l 'on pourra véritablement mettre en valeur les talents.

    Si les dirigeants d 'entreprise peuvent combiner les huit objectifs de la gestion d' entreprise et les cinq taches que les gestionnaires doivent accomplir pour former un réseau, on constate que les entreprises peuvent jouer le r?le de l 'entreprise et beaucoup de développement.

    Le monde des chaussures et des chapeaux


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