我院始建于1985年，前身為天津輕工業(yè)學(xué)院工業(yè)藝術(shù)工程系，2002年我校更名為天津科技大學(xué)，同年組建藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。
2006年，根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓天津濱海新區(qū)納入國家總體開發(fā)開放戰(zhàn)略的大好機遇，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院整建制搬遷至天津開發(fā)區(qū)泰達校區(qū)。
學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計藝術(shù)學(xué)、工業(yè)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計與工程兩個碩士點；工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、動畫設(shè)計四個本科專業(yè)，九個本科專業(yè)方向。藝術(shù)設(shè)計學(xué)科群基本形成。
目前，學(xué)院擁有獨立的教學(xué)大樓，總建筑面積12000余平方米。相繼建成了實驗中心、專業(yè)工作室等。其中實驗中心建筑面積4000余平米。儀器設(shè)備3360臺件，總價值680余萬元。學(xué)院展廳1000余平方米。校內(nèi)外實踐教學(xué)基地16個。教師82人，其中正教授8名，副教授16名。在校學(xué)生1500余人。
學(xué)院堅持“以人為本，以本科教學(xué)為中心， 以教學(xué)質(zhì)量為核心，以‘藝、科融合’為方向，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)”的辦學(xué)思路。努力實現(xiàn)教育、教學(xué)和人才培養(yǎng)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
天津科技大學(xué)是中央和地方共建、以天津市管理為主的普通高等院校，是天津市重點建設(shè)的以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。是國務(wù)院首批批準(zhǔn)具有碩士學(xué)位授予權(quán)、第二批批準(zhǔn)具有博士學(xué)位授予權(quán)、第一批有條件接受外國留學(xué)生的高校。是為軍隊培養(yǎng)后備軍官的簽約高校。
歷史沿革和發(fā)展變遷
學(xué)校創(chuàng)建于1958年，時名為河北輕工業(yè)學(xué)院，是我國第一批建立的4所輕工類的本科院校之一。1959年，天津大學(xué)制漿造紙專業(yè)的主要師資和實驗室設(shè)備調(diào)入我校，成為我校該專業(yè)的主體力量。1964年，在輕工業(yè)部對部屬院校進行專業(yè)調(diào)整中，原北京輕工業(yè)學(xué)院的發(fā)酵工學(xué)專業(yè)、原無錫輕工業(yè)學(xué)院的塑料成型加工專業(yè)先后調(diào)入我校。1968年，學(xué)校更名為天津輕工業(yè)學(xué)院。1971年，天津大學(xué)制漿造紙專業(yè)全部調(diào)入我校。1972年，原北京輕工業(yè)學(xué)院鹽化專業(yè)和享有“鹽業(yè)黃埔”之美譽的中國輕工業(yè)部塘沽鹽業(yè)?？茖W(xué)校合并后劃歸我校。建校初期的幾次調(diào)整和歸并，為我校形成在制漿造紙工程、發(fā)酵工程、食品工程、輕化工機械、制鹽和鹽化工等專業(yè)領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢奠定了堅實基礎(chǔ)。1978年改革開放以來，學(xué)校進入了較快的發(fā)展時期，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成果顯著，制漿造紙工程學(xué)科1981年成為教育部首批批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點，1983年成為教育部第二批批準(zhǔn)的博士學(xué)位授權(quán)點，是全國同學(xué)科中第一個博士學(xué)位授權(quán)點。食品科學(xué)、發(fā)酵工程、機械設(shè)計與理論、化學(xué)工藝等8個傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科先后獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，本科專業(yè)也有了很大發(fā)展。1998年，學(xué)校的管理體制改為由中央與地方共建，以天津市管理為主，學(xué)校進入了加速發(fā)展的快車道，學(xué)科專業(yè)建設(shè)有了突破性進展，學(xué)校的綜合實力顯著增強，競爭力、影響力明顯提高。2002年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為天津科技大學(xué)。為適應(yīng)國家關(guān)于加強濱海新區(qū)開發(fā)開放的戰(zhàn)略舉措，更好地服務(wù)和融入濱海新區(qū)，借勢促進學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校于2004年在濱海新區(qū)建成了泰達校區(qū)并投入使用。2006年，完成了兩校區(qū)的布局調(diào)整，將學(xué)科專業(yè)與濱海新區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的學(xué)院整體遷入泰達校區(qū)，形成了泰達校區(qū)以生物、化工類為主體，河西校區(qū)以機電類為主體的學(xué)科專業(yè)布局。此外，一年級本科生全部在泰達校區(qū)就讀，使兩校區(qū)的辦學(xué)資源得到了充分利用，優(yōu)化了學(xué)校的整體布局。新校區(qū)的建成和布局的調(diào)整，為我校的戰(zhàn)略發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。基礎(chǔ)設(shè)施與辦學(xué)條件學(xué)校河西、泰達、塘沽三個校區(qū)，總占地面積108.80萬平方米，總建筑面積57.37萬平方米。教學(xué)行政用房28.28萬平方米；圖書館2.93萬平方米，圖書館館藏紙質(zhì)圖書160余萬冊；教學(xué)、科研設(shè)備總值18093.82萬元；體育場館和專項訓(xùn)練設(shè)施齊全；建有較高水平的校園網(wǎng)；各項生活設(shè)施齊備。
學(xué)科專業(yè)體系
擁有“輕工技術(shù)與工程”一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點；有博士學(xué)位授權(quán)專業(yè)11個，并建有“輕工技術(shù)與工程”、“食品科學(xué)與工程”2個博士后科研流動站和天津市食品加工工程中心1個博士后科研工作站。有碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè)39個，工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域10個，高等學(xué)校在職培養(yǎng)研究生學(xué)科4個。有國家級重點學(xué)科1個，省部級重點學(xué)科6個；有省部級重點實驗室、工程中心及行業(yè)技術(shù)中心9個，其中，教育部重點實驗室1個、教育部工程研究中心1個；有天津市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)實驗室9個。
學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、電子信息與自動化學(xué)院、材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、食品工程與生物技術(shù)學(xué)院、生物工程學(xué)院、海洋科學(xué)與工程學(xué)院、包裝與印刷工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、法政學(xué)院、計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育教學(xué)部等16個學(xué)院（部）。全校設(shè)有涉及6個學(xué)科大門類的本科專業(yè)46個，依托重點學(xué)科形成了生物工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、高分子材料與工程、化學(xué)工程與工藝、包裝工程、機械設(shè)計制造及其自動化等一批優(yōu)勢特色本科專業(yè)。其中，食品科學(xué)與工程專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為特色專業(yè)建設(shè)點?，F(xiàn)有全日制在校生17330人。
師資力量與隊伍結(jié)構(gòu)
學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，始終堅持引進與培養(yǎng)并重的原則，不斷加大人才引進和培養(yǎng)力度，已形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍，擁有一大批富有教學(xué)經(jīng)驗和科研開發(fā)能力的專家、教授。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1051人，具有碩士、博士學(xué)位的教師為651人，占專任教師總數(shù)的61.9%。有雙聘院士4名，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1名，全國優(yōu)秀教師3名。有新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、國家級有突出貢獻的中青年專家、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、天津市特聘教授、天津市授銜專家、天津市勞動模范、天津市優(yōu)秀教師、天津市高等學(xué)校教學(xué)名師等65名。重視建設(shè)由教學(xué)水平高、學(xué)術(shù)造詣深的教授領(lǐng)銜的教學(xué)團隊和創(chuàng)新團隊，2007年我校食品科學(xué)與工程教學(xué)團隊被評為天津市級教學(xué)團隊。
教學(xué)改革
“十五”以來，學(xué)校主持并完成國家級、天津市級教學(xué)改革項目80項，發(fā)表教改論文654篇。榮獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項，高等教育天津市級教學(xué)成果一等獎4項、二等獎8項。建成國家級精品課2門、天津市級精品課14門、校級精品課37門。編寫教材192部，其中國家級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材12部、天津市級“十五”規(guī)劃教材4部。榮獲全國多媒體課件大賽二等獎2項、三等獎1項、優(yōu)秀獎18項。在近三屆天津市高校青年教師教學(xué)基本功競賽中榮獲一等獎6名、二等獎7名、三等獎9名。近三年，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽和英語競賽中屢創(chuàng)佳績。
科研實力
近三年來，先后主持或參加“十一五”國家科技支撐計劃重大項目和重點項目29項、國家“973”計劃項目2項、國家“863”計劃項目12項；主持國家自然科學(xué)基金項目、國家科技攻關(guān)項目、科技部科技開發(fā)項目等國家級重點項目38項；主持省部級重點項目168項；被三大檢索收錄論文364篇；取得國家專利67項；獲省部級科技進步獎14項。科技成果的廣泛推廣應(yīng)用，產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟和社會效益。
校園精神與育人
“尚德尚學(xué)尚行，愛國愛校愛人”是天津科技大學(xué)的校園精神。學(xué)校堅持育人為本、德育為先，將課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、校園
文化建設(shè)有機結(jié)合起來，切實推進素質(zhì)教育，高度重視教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建有利于學(xué)生健康成長的校園環(huán)境，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，涌現(xiàn)出一批全國優(yōu)秀學(xué)生干部、天津市“十佳”大學(xué)生、支援西部建設(shè)的先進典型和優(yōu)秀的實踐、創(chuàng)業(yè)團隊。50年來，學(xué)校培養(yǎng)了7萬多名工程、科技、管理等各類人才，不僅培養(yǎng)出了為國捐軀的朱穎烈士這樣的突出典型，還培養(yǎng)出了眾多杰出學(xué)子，在各行各業(yè)發(fā)揮著重要作用，得到社會普遍贊譽。
國際交流
同美國、日本、澳大利亞、加拿大、德國、瑞典、芬蘭等10多個國家的40多所大學(xué)、科研機構(gòu)建立了學(xué)術(shù)聯(lián)系。國際經(jīng)濟與貿(mào)易、計算機科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)開展了國際合作辦學(xué)。多次舉辦了各類國際學(xué)術(shù)會議。聘請國外知名專家、學(xué)者來校交流、講學(xué)，開展科技合作和重大項目研究。學(xué)校先后接受了10多個國家的留學(xué)生和訪問學(xué)者來校學(xué)習(xí)和訪問，每年都選派優(yōu)秀的本科生到國外學(xué)習(xí)。
經(jīng)過50年不懈努力，天津科大人認(rèn)定目標(biāo)，矢志不移，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，自強不息，形成了“堅持拓展輕工特色，精心培育行業(yè)中堅，矢志服務(wù)國計民生”的鮮明辦學(xué)特色，學(xué)校已建成為輕工特色鮮明、以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，為我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，特別是輕工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。面對21世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校正在向新的更高的目標(biāo)邁進。
