學習是企業發展的助推力

　　像GE這樣的國際知名企業要能取得迅速而有效的發展，唯一的途徑便是實行“無邊界”交流，激發員工相互學習，不斷求新的熱情，把每個人的智慧都利用起來，共享信息、資源、技術和智力資本，從而產生巨大的能動力。

　　“凡事預則立”，明智的企業總是在不斷地創新中前進，以適應市場不斷發生的變化。

　　美國著名學者彼得·圣吉教授在對一批全球性的大公司進行研究時發現，在上世紀70年代名列美國《財富》雜志“500強”的大公司，到上世紀末就有2/3的公司銷聲匿跡了。

　　經過深入的研究，彼得·圣吉得出了結論，他認為是由于組織缺乏一種系統思考的能力，這一組織智障妨礙了組織的學習和成長，并最終導致了組織的衰敗。彼得·圣吉認為，要使企業茁壯成長，就必須建立學習型的組織。

　　然而，創建學習型組織，也不是靠增加學習時間和學習內容，多開展幾項學習活動就能完成的，他最終要通過組織成員內心的信念和對企業生存發展的領悟來達到。

　　翻開中國民營企業的成長史，敗落者多是不善學習、不善自醒、不善改正，導致企業進入盲目多元化經營和家族式管理的誤區。 因此，有遠見的企業一開始就鼓勵員工學習，分享知識，不斷增強企業創新發展的潛力，努力打造成為一個“學習型組織”的企業。

　　既然市場給了新的命題，我們就得要進行換位思考，摒棄舊有觀念，汲取先進的東西;要改變傳統的思維定勢，立足自身特點，規劃未來發展。我們不妨也采取“拿來主義”，在學習的過程中，以彼之長補己之短，不斷增強自己的核心競爭力。

　　森馬集團董事長邱光和說：“森馬未來的最大挑戰者是森馬人自己，因為我們需要不斷完善、不斷創新、不斷超越。”話雖簡練，卻富有內涵，蘊藏著巨大的驅動力。

　　的確，企業未來的發展取決于員工快速學習的本領，學習的目的不是模仿，而是創新。致力于學習型企業的塑造，做一個學習型員工，是當今時代的一大特點，也是企業可持續發展的根本保證。